2024年青海省中考化学

化学部分

接下来，我们将打开一扇新的科学大门，去探索化学世界的奥秘！

可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 O-16

一、单项选择题（本题共 14小题，1-8题每题 1分，9-14题每题 2分，共 20分。每题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）

【解析】

【详解】A、黑陶烧制，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、土族刺绣过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、河湟剪纸过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、藏毯编织过程中只是形状 改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选：A。

【答案】B

【解析】

【详解】A、食盐是氯化钠，易溶于水，能形成溶液，不符合题意；B、香油属于油脂，不溶于水，不能得到溶液，符合题意；C、蔗糖易溶于水，能形成溶液，不符合题意；D、白醋易溶于水，能形成溶液，不符合题意；

故选 B。

【答案】C

【解析】

【详解】A、湿衣服晾干的过程，水由液态变为气态，分子间间隔变大，但分子本身的体积是不会变的，故A错误；

B、湿衣服晾干的过程，没有新物质生成，属于物理变化，所以分子本身不发生变化，不会分解成原子，故B错误；C、湿衣服晾干，是因为水分子在不断运动，运动到空气中去的结果，故C正确；D、湿衣服晾干的过程，水分子运动到空气中，而不是消失，故D错误；

故选 C。

【点睛】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身不变（质量、体积、大小等），改变的是分子间的间隔大小；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子分解成原子，原子重新结合成新的分子。

【答案】A【解析】【详解】A、2H表示两个氢原子，符合题意；B、He表示氦元素、1个氦原子，不符合题意；C、H₂O 表示水、水是由氢元素和氧元素组成的、一个水分子、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，不符合题意；D、表示两个氢分子，不符合题意；故选 A。

5. 2023年诺贝尔化学奖授予发现和合成量子点的三位科学家。量子点组成中常含镉等元素。右图是镉的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息，则有关镉的说法不正确的是

A. 镉原子在反应中易失去电子B. 镉元素符号为CdC. 镉原子的质子数为48D. 镉属于非金属元素

【答案】D

【解析】

【详解】A、镉原子最外层电子数为 2，小于4，在化学变化中易失去电子，该选项说法正确；

B、镉元素符号为Cd，该选项说法正确；C、元素周期表单元格中，右上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，则镉的质子数为 48，该选项说法正确；D、镉为“金字旁”，属于金属元素，该选项说法不正确；故选 D。

6. 某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据图示，下列选项正确的是

A. 反应前后分子总数不变B. 生成物中共有3种单质C. 该反应的反应物是 $\mathrm { H } _ { 2 } \mathrm { O } _ { 2 }$ D. 反应前后原子种类不变【答案】D

【解析】

【详解】A、由图可知，化学反应前后，分子的总数发生了改变，反应前是2个，反应后是3 个，不符合题意；B、由图可知，生成物是氢气和氧气，氢气和氧气均是由同种元素组成的纯净物，均属于单质，故生成物中共有两种单质，不符合题意；C、由图可知，该反应的反应物是 $_ \mathrm { H _ { 2 } O }$ ，不符合题意；D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意。故选D。

7. 下列实验不能达到目的的是

选项	A	B	C	D
实验方案				0.5g铁粉 0.5g银粉
实验目的	探究铁钉生锈的条件	探究 $CO_{2}$ 的部分性质	收集氧气并验满	比较铁、银金属活动性

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

【详解】A、第一个试管中的铁钉与氧气和水同时接触，生锈；第二个试管中的铁钉只与水接触，不生锈；第三个试管中的铁钉只与氧气接触，不生锈，说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，故 A能达到实验目的；B、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧，故B 能达到实验目的；C、氧气的密度比空气大，可选择向上排空气发生收集氧气，导管应该伸入集气瓶底部且不触及瓶底，氧气具有助燃性，验满的方法为：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满，故C不能达到实验目的；D、将0.5g铁粉和0.5g银粉分别加入 5mL10%的盐酸中，观察到加入铁粉的试管中产生气泡，溶液由无色变为浅绿色，加入银粉的试管中无明显变化，可说明金属活动性铁＞银，故D 能达到实验目的；故选：C。

我国向世界宣布 2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。目前我国科学家已实现由 $\mathrm { C O } _ { 2 }$ 全人工合成淀粉的碳资源循环利用。主要过程如下，请结合下图完成下面小题。

11. 下列做法有利于实现“碳达峰、碳中和”的是

A. 发展火力发电 B. 积极植树造林 C. 开采化石燃料 D. 露天焚烧垃圾 【答案】8. B

9. B

10. C

11. B

二氧化碳中氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，碳元素的化合价正确的是+4，故选 B。,【9题详解】

氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。一氧化碳和二氧化碳属于氧化物，故选B。【10题详解】A. 有机物是含有碳元素的化合物，葡萄糖属于有机化合物，此选项错误；B. 相对分子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误；C. 葡萄糖由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成，此选项正确；D. 葡萄糖中碳元素、氢元素、氧元素的质量分数分别为： $\frac { 1 2 \times 6 } { 1 8 0 } { \times } 1 0 0 %$ $\frac { 1 \times 1 2 } { 1 8 0 } { \times } 1 0 0 %$

$$ \frac {16 \times 6}{180} \times 100% $$

A. 发展火力发电燃烧大量的化石燃料，产生大量的二氧化碳，不利于实现“碳中和”，此选项不符合题意；B. 积极开展植树造林，植物的光合作用可减少二氧化碳的排放，对实现“碳中和”具有直接的贡献，此选项符合题意；C. 开采化石燃料，产生大量的二氧化碳，不利于实现“碳中和”，此选项不符合题意；D. 露天焚烧垃圾，产生二氧化碳，不利于实现“碳中和”，此选项不符合题意。

【详解】由化学方程式可知，反应前出现了 2 个铁原子、3 个碳原子和6 个氧原子，反应后出现了 2 个铁原子，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，反应后尚缺的 3个碳原子与 6 个氧原子存在于3X中，即1个X 分子中含有 1个碳原子与2个氧原子，则X 的化学式为 $\mathrm { C O } _ { 2 } ;$ ；

故选：D。

13. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是

A. 空气成分示意图

B. 地壳中元素含量

D. 物质的组成与结构

【答案】A

【解析】

【详解】A、空气的成分按体积计算：氮气 78%、氧气21%、其他成分1%，符合题意；B、地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，不符合题意；C、燃烧的条件：可燃物，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，不符合题意；D、从宏观角度看，物质是由元素组成的，从微观角度看，分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。

14. 归纳总结是化学学习的常用方法。下列归纳总结完全正确的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】C【解析】

【详解】A、①人体缺铁会引起缺铁性贫血，故错误；②人体缺乏维生素A会引起夜盲症，故错误；故 A不符合题意；B、①实验室禁止品尝任何实验药品，故错误；②亚硝酸钠有毒，不可以代替食盐作调味品，故错误；故B 不符合题意；C、①熟石灰显碱性，可与土壤中的酸性物质发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤，故正确；②合成纤维灼烧产生特殊气味，羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，则可用灼烧法鉴别合成纤维和羊毛纤维，故正确；故 C符合题意；D、 $\textcircled{1} \mathbf { C O } _ { 2 }$ 会引起全球气候变暖，故错误；② $\mathrm { S O } _ { 2 }$ $\mathrm { N O } _ { 2 }$ 等气体能与水反应生成酸性物质，会形成酸雨，故正确；故D 不符合题意；

故选：C。

二、填空题（本题共 5小题，化学方程式 2分，其余每空 1分，共 18分）

盛夏青海，草木葱茏，花香四溢。从三江源头到瀚海戈壁，从环湖地区到河湟谷地，绘制了一幅美丽新画卷，让我们一起发掘这幅画卷中的化学踪迹吧。

15. 为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示：

（1）步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的______操作相同；步骤②中用吸附色素和异味。

（2）水是生命之源，守好“中华水塔”，筑牢国家生态安全屏障，青海义不容辞。下列有关水资源保护的做法正确的是______（填字母）A. 河流源头建化工厂

B. 用无磷洗衣粉洗衣服防止水体富营养化 C. 随意向河道丢弃生活垃圾

D. 将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流【答案】（1） ①. 过滤 ②. 活性炭 （2）B

【解析】【小问 1 详解】

步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的过滤操作相同；活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，步骤②中用活性炭吸附色素和异味；

A、河流源头建化工厂，会污染水源，做法不正确，不符合题意；B、用无磷洗衣粉洗衣服，可防止水体富营养化，有利于保护水资源，做法正确，符合题意；C、随意向河道丢弃生活垃圾，会污染水资源，做法不正确，不符合题意；D、将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流，会污染水资源，做法不正确，不符合题意；

16. 眺望茶卡盐湖，水天相映，阳光照射下，一朵朵盐花熠熠生辉。盐花中氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示。

氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线

（1） $1 0 ^ { \circ } \mathrm { C } \mathrm { F }$ 时，硝酸钾的溶解度______（填“>”“<”或“=”）氯化钠的溶解度。

（2）由图可知 的溶解度受温度影响较大。

（3）将接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是 （填一种即可）。

【答案】（1）< （2）硝酸钾## ${ \mathrm { K N O } } _ { 3 }$

（3）增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）

【解析】【小问 1 详解】

根据图示， $1 0 ^ { \circ } \mathrm { C } \mathrm { \sharp }$ 时，硝酸钾的溶解度＜氯化钠的溶解度；

【小问 2 详解】

由图可知，硝酸钾的溶解度受温度影响较大；

【小问 3 详解】

由溶解度曲线可知，氯化钠的溶解度随温度增大而增大，将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是：增加溶质或蒸发溶剂或降低温度。

17. 青海湖是我国最大的内陆咸水湖，周边地域平坦广阔，物资丰富。

（1）湖水口感发涩，经测定湖水 pH约为9，说明湖水呈 _性。

（2）环湖地区建成了大量的光伏发电站，光伏发电过程是将太阳能转化为 ______能。

（3）当地特产丰富，盛产的牦牛肉干为人体提供的主要营养素是______（填“维生素”“糖类”或“蛋白质”）。

【答案】（1）碱 （2）电

（3）蛋白质

【解析】

【小问 1 详解】

湖水 pH约为9，pH值大于7，说明湖水呈碱性；

【小问 2 详解】

光伏发电过程是将太阳能转化为电能；

【小问 3 详解】

牦牛肉中富含蛋白质。

18. 青海河湟谷地历史文化悠久，在互助县出土了魏晋时期的青铜艺术品玄武砚滴。

（1）青铜的硬度比纯铜

（2）我国是最早采用湿法冶铜的国家，《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，即在$\mathrm { C u S O _ { 4 } }$ 溶液中加入铁则可得到铜，该反应的化学方程式为

【答案】（1）大（或高等其他合理答案均给分）

（2） $\mathrm { F e + C u S O _ { 4 } } \mathrm { = C u + F e S O _ { 4 } }$

【解析】

【小问 1 详解】

金属制成合金后，硬度变大，所以青铜的硬度比纯铜大。

【小问 2 详解】

铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁、铜，反应的化学方程式为： $\mathrm { F e + C u S O _ { 4 } } { = } \mathrm { C u + F e S O _ { 4 } }$ 0

19. 阅读下列科技短文并回答问题。

2023年7月12日9时整，我国自主研制的朱雀二号遥二运载火箭在酒泉卫星发射中心腾空而起，成功入轨并完成了飞行任务。它作为全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭，填补了国内液氧甲烷火箭的技术空白。推进剂是决定火箭动力的关键因素，下表是常见的三种液体火箭推进剂的特点：

（1）以上三种液体推进剂中 作助燃剂，煤油、液氢、甲烷作燃料。

（2）火箭向上的推力来自燃料燃烧______（填“释放”或“吸收”）热量并喷出高温气体产生的反作用力。

（3）文中提到的煤油是由石油炼制而成，下列关于石油的叙述不正确的是（填字母）A. 石油属于不可再生能源B. 化石燃料包括石油、煤、氢气等C. 石油是一种化工原料

（4）液氧甲烷推进剂燃烧效率高，甲烷（CH ）和液氧完全燃烧的化学方程式为

（5）液氧甲烷是理想的液体推进剂之一，其优点是

【答案】（1）液氧##氧气## $\mathrm { ~ O } _ { 2 }$

（2）释放 （3）B

（4） $\mathrm { C H } _ { 4 } { + } 2 0 _ { 2 } \frac { \xrightarrow { \mathrm { H } } 4 \xrightarrow { \mathrm { H } \mathrm { H } } } { \mathrm { C O } _ { 2 } { + } 2 \mathrm { H } _ { 2 } 0 }$

（5）燃烧效率高（或易制取等其他合理答案均给分）

【解析】

【小问 1 详解】

氧气具有助燃性，故以上三种液体推进剂中，液氧作助燃剂；

【小问 2 详解】

燃料燃烧放出热量，故火箭向上的推力来自燃料燃烧释放热量并喷出高温气体产生的反作用力；

【小问 3 详解】

A、石油属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意；B、化石燃料包括石油、煤、天然气，氢气不属于化石燃料，符合题意；C、石油是一种化工原料，可用于生产塑料、合成纤维等，不符合题意。故选B；

【小问 4 详解】

甲烷和液氧在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：点燃CH₄+2O₂ CO2+2H2O ;

【小问 5 详解】

由表可知，液氧甲烷成本低、比冲较高、积碳不结焦、绿色环保、燃烧效率高、易制取等，是理想的液体推进剂之一。

三、实验探究题（本题共 1 小题，化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 8 分）

20. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。

（1）活动一：了解我国古代造纸技术

【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。

$$ \text {原料:竹麻} \xrightarrow [ \text {步骤1} ]{\text {加生石灰、草木灰}} \xrightarrow [ \text {步骤2} ]{\text {打浆}} \xrightarrow [ \text {步骤3} ]{\text {抄纸}} \left{ \begin{array}{l} \text {湿纸} \xrightarrow [ \text {步骤4} ]{\text {晒干}} \text {纸} \ \text {黑液} \end{array} \right. $$

【分析交流】古代造纸过程中步骤1加的生石灰（CaO）与水反应的化学方程式为______，该反应属于（填字母）。A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应 D、置换反应

同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究

（2）活动二：探究黑液成分

【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？

【查阅资料】①黑液呈碱性；②氢氧化钙与草木灰（主要成分为碳酸钾）反应生成氢氧化钾和碳酸钙。

【提出猜想】猜想一：KOH；猜想二：KOH和 ${ \mathrm { K } } _ { 2 } { \mathrm { C O } } _ { 3 }$ ；猜想三：KOH和 $\mathrm { C a } { \left( \mathrm { O H } \right) } _ { 2 }$ C

【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究

实	实验操作	实验现象	实验结论
验方案
方案一	取适量黑液于试管中,向其中滴加 $Na_{2}CO_{3}$ 溶液,观察现象。	试管中无明显现象	猜想____成立
	另取适量黑液于容器中,将二氧化碳传感器置于其中,然后逐滴加入 $H_{2}SO_{4}$ 溶液至过量,得到 $CO_{2}$ 的浓度变化图像。	向黑液中加入 $H_{2}SO_{4}$ 溶液过程中 $CO_{2}$ 浓度变化情况
方案二	取适量黑液于试管中,向其中滴加____溶液,观察现象。	试管中有____生成	与方案一的结论一致

【废液处理】造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐可用来制备______肥，促进植物生长，增强抗倒伏能力。

（3）活动三：展望造纸发展前景

现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至 $2 2 0 ^ { \circ } \mathrm { C } \mathrm { \bar { + } }$ 开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到 _作用。

【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。【答案】（1） ①. $\mathrm { C a O + H } _ { 2 } \mathrm { O = C a } \left( \mathrm { O H } \right) _ { 2 }$ ②. A2（2） ①. 二 ②. 氯化钙（合理即可） ③. 白色沉淀 ④. 钾

（3）隔绝氧气（或阻燃等其他合理答案均可）【解析】【小问 1 详解】

氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为： $\mathrm { C a O + H _ { 2 } O = C a \big ( O H \big ) _ { 2 } }$ ；该反应是两种物质反

应生成一种物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故选 $\mathbf { A } ;$ ；

【小问 2 详解】

氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，则黑液中一定含有氢氧化钾，可能含有碳酸钾或氢氧化钙；

[实验方案]

方案一：根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，取适量黑液于试管中，向其中滴加$\mathrm { N a } _ { 2 } \mathrm { C O } _ { 3 }$ 溶液，观察现象。试管中无明显现象，说明不含有氢氧化钙；

另取适量黑液于容器中，将二氧化碳传感器置于其中，然后逐滴加入 $\mathrm { H } _ { 2 } \mathrm { S O } _ { 4 }$ 溶液至过量，得到 $\mathrm { C O } _ { 2 }$ 的浓度变化图像，随着硫酸的加入，开始不产生二氧化碳，一段时间后产生二氧化碳，说明硫酸先与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水，待氢氧化钾反应完全，硫酸和碳酸钾反应生成氯化钾、二氧化碳和水，故说明含有氢氧化钾和碳酸钾，则猜想二成立；

方案二：根据实验结论与方案一的结论一致，即含有氢氧化钾和碳酸钾，即为验证碳酸钾的存在，可取适量黑液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，观察现象，观察到产生白色沉淀生成，则说明含有碳酸钾，即可说明猜想二成立；

[废液处理]

造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，可用来制备钾肥，促进植物生长，增强抗倒伏能力；

【小问 3 详解】

现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至 $2 2 0 \mathrm { { } ^ { \circ } C }$ 开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到隔绝氧气作用。

四、计算题（本题共 1小题，共 4分）

21. “神舟”飞船内，用盛有LiOH 的过滤网吸收航天员呼出的 $\mathrm { C O } _ { 2 }$ 气体，化学方程式为： $\mathrm { C O } _ { 2 } + 2 \mathrm { L i O H } =$ $\mathrm { L i } _ { 2 } \mathrm { C O } _ { 3 } + \mathrm { H } _ { 2 } \mathrm { O }$ 。计算吸收 $8 8 \mathrm { g C O } _ { 2 }$ ，需要LiOH的质量为

【答案】设需要LiOH 的质量为 x，则

$$ \begin{array}{r l r l r l} 2 L i O H & + & C O _ {2} & = & L i _ {2} C O _ {3} & + & H _ {2} O \ 4 8 & & 4 4 \ x & & 8 8 g \end{array} $$

$$ \frac {4 8}{4 4} = \frac {x}{8 8 \mathrm{g}} $$

解得 $x { = } 9 6 \mathrm { g }$

答：需要LiOH的质量为 $9 6 \mathrm { g }$

【详解】见答案。